后来担任北京大学图书馆副馆长，是著名的图书馆学家。

梁思达（1912-2001）：梁启超四儿子，著名经济学家，参与过编纂《近代经济史》，属于第一批研究经济这门现代学科的经济学者。

梁思懿（1914-1988）：梁启超三女儿，1933年，梁思懿考进燕京大学（现在的北京大学）医学预备班，准备以后进入协和医学院学医救人。

后来，受到鲁迅先生的影响，觉得学医拯救不了国人，救身先救心，国人的思想才是最先要被拯救的。

于是准备参加革命，为了更好的参加革命，她转入燕京大学历史系，学习仁人志士的思想与经历，1935年开始组织。

她后来担任“中华民族解放先锋队”的大队长，是“一二·九”运动中的学生骨干人员，也是燕京大学一位杰出的学生积极分子。

最后变成一位为国家积极奔走的社会活动家。

梁思宁（1916-2006）：梁启超四女儿，在南开大学读书，后因学校军炸毁而辍学，对日本的厌恶加上受到姐姐梁思懿的影响，最终参加了新四军，在新四军从事宣传工作，成为一位光荣的战士。

梁思礼（1924-2016）：梁启超五儿子，院士，著名的火箭控制系统专家、也是导弹系统的奠基人之一。

在新，他是“导弹之父”钱学森的得力助手，是最杰出的科学家之一，为科技事业作出巨大贡献。

这足以看出梁启超对其子女教育的成功。

梁启超这位“金牌家庭教师”，是进行怎样的家庭教育，才能培养出全家都是英才的呢？一、强烈而有个性的父爱之情。

对爱的表达一直都是很含蓄，有些人甚至羞于表达爱的情感。

就算在开放宽容的今天，很多父亲都很难直接的对自己孩子表达自己对他们的爱。

但是梁启超与众不同，他一直都在用自己的独特语言和行动证明自己有多爱自己的孩子。

梁启超家书可以说是历史上最“肉麻”，最让人掉鸡皮疙瘩的家书，比如梁启超对自己几位孩子的书信中这样写：“你们须知你爹爹是最富于情感的人，对于你们的爱情，十二分热烈……九个儿女，各个性格不同，梁启超要确保他们都能感受到父爱，而且都觉得自己是父亲心殊的一个。”

他给自己的三位女儿都取了一个昵称，大女儿梁思顺叫“大宝贝”，有时候也称呼为“我最爱的孩子”；二女儿梁思庄叫“庄庄”或“小宝贝庄庄”；三女儿梁思懿因为小时候最为聪慧机敏，于是被梁启超叫她“司马懿懿”，后来全家人都叫顺路了，都不叫梁思懿的真名，直接叫她为司马懿。

儿子就没有这么好的待遇了，梁启超对他们的态度是严厉严谨且严格，可能是因为随着年纪越来越大，父爱越来越慈蔼的缘故，他的教育对大儿子是抓得最严的，对小儿子抓的最松的（相比于别人，依旧是非常严厉的）。

女儿是小棉袄，那儿子就是皮大衣，比较抗揍。

五个儿子中最小的儿子梁思礼有个奇奇怪怪的称号“老北鼻”（老baby），这代号取的真不走心，只能说，肯定是亲生的。

至于自己的大儿子梁思成，梁启超一向很是正经，导致梁思成做事也是一板一眼，当然也有逗梁思成的时候，比如他在信中这样写到：“在西洋礼堂里行礼，你的名字应该入乡随俗，按照西洋习俗，需要加上我的全名，就叫作“思成·梁启超”（从没有看过这样的习俗，梁启超就是在逗自己大儿子玩），这样就表示你以长子身份继承了你老爸的所有的名誉。”

二、对儿女教育的目的一直都很明确，就是不管儿女学习成绩如何，都要在社会上尽力做事，多实践。

梁启超经常告诫儿女们，一定不要骄傲自满，但也不可自懦弱，做人要心怀梦想，做事要脚踏实地，不管在国内还是国外，都要尽自己全力去做，能做多好就做多好，只有如此才能有所成长，有所学习，也能对得起自己的努力和才能。

而这才是对国家和社会作贡献的表现。

梁启超儿女大多数都去国外留过学，在这儿女先先后后去国外留学学习行的时间内，梁启超与儿女家书来往更多了。

在梁启超的那些家书中，梁启超对儿女们学习、专业、职业、兴趣爱好、习惯、学校、未来发展等等方方面面都给予细心的指导。

他与孩子们之间除了是父子之外，还是一位知心的老朋友，一位严厉且关心的人生导师。

三、梁启超的教育结合传统与西方开放，既自由又严格。

梁启超认为：如果成为一个人，智识肯定是越多越好；如果做不成一个人，智识却是越多越坏。

梁启超对自己儿女的教育原则是不干涉兴趣爱好，也不要求学习成绩，只进行指导，不强制儿女的选择。

文章来源：《东北大学学报》 网址: http://www.dbdxxbzz.cn/zonghexinwen/2022/1221/1411.html

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